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En este curso se dan a conocer los parámetros vinculados al uso, control y maniobra en el interior de la vivienda, haciendo especial énfasis en el mobiliario como apoyo fundamental a las actividades que se desarrollan en sus espacios.

Se abordarán distintos ejemplos de buenas prácticas que dan respuesta universal a las necesidades de maniobra de las personas en las distintas estancias de la vivienda. Este video-curso forma parte del curso “Accesibilidad en la Vivienda”.

 

Objetivos

· Lograr soluciones concretas en materia de Accesibilidad Universal en la vivienda, a partir del estudio de los parámetros vinculadas al diseño y ubicación del mobiliario necesario en cada estancia.
· Conocer las buenas prácticas en viviendas que han sabido responder de forma eficiente, segura y confortable a la diversidad funcional de las personas.

 

¿A quién va dirigido?

El curso está dirigido a estudiantes y profesionales vinculados a la Arquitectura, Ingeniería, construcción y gestión de entornos, servicios y productos, sector inmobiliario, y a todos aquellos interesados en la aplicación de los conceptos y criterios en materia de Accesibilidad Universal y Diseño para Todos.

 

Modalidad del curso

El curso se desarrolla de forma online mediante sesiones de video grabadas. El alumno podrá ver el contenido del video el número de veces que desee durante un tiempo limitado.

Opiniones del Curso

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22 ALUMNOS MATRICULADOS
     

    Datos del curso

    • Número de clases: 1
    • Duración del curso: 12 minutos
    • Idioma: Español
      Con subtítulos en español
    • Incluye: Acceso durante 2 días.
      Este curso forma parte del curso Accesibilidad en la vivienda

    • Modalidad del curso: Online mediante sesiones de video grabadas
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    "Cuando la gente decide donde sentarse en un entorno público, casi siempre es para disfrutar de las ventajas que ofrece el lugar: el sitio en particular, el espacio, el tiempo, la visión de lo que está pasando y, preferiblemente, todo a la vez.”

    J. Gehl, "La humanización del espacio urbano”

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